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Uma pesquisa conduzida na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) adaptou e validou instrumentos que ajudam a compreender as motiva\u00e7\u00f5es associadas ao consumo de \u00e1lcool entre universit\u00e1rios. As ferramentas permitem avaliar tanto os fatores que levam estudantes a beber quanto aqueles que contribuem para a redu\u00e7\u00e3o ou interrup\u00e7\u00e3o do consumo, aspectos ainda pouco explorados em estudos e pr\u00e1ticas cl\u00ednicas.<\/p>\n
O estudo identificou que emo\u00e7\u00f5es exercem papel central no comportamento de consumo. Entre os fatores associados ao uso abusivo de \u00e1lcool est\u00e3o estrat\u00e9gias de enfrentamento de emo\u00e7\u00f5es negativas, como ansiedade, tristeza, ang\u00fastia, medo e culpa. Por outro lado, alguns estudantes relatam consumir bebidas alco\u00f3licas como forma de intensificar sentimentos positivos, como alegria, prazer, entusiasmo e autoestima.<\/p>\n
Segundo o psic\u00f3logo Kairon de Sousa, autor da pesquisa, estudos realizados no pa\u00eds na \u00faltima d\u00e9cada se concentraram principalmente em dados epidemiol\u00f3gicos, padr\u00f5es de consumo e consequ\u00eancias do uso de \u00e1lcool entre universit\u00e1rios, com pouca aten\u00e7\u00e3o \u00e0s vari\u00e1veis psicol\u00f3gicas que antecedem o comportamento de beber.<\/p>\n
Para ampliar essa an\u00e1lise, o trabalho adaptou dois instrumentos internacionais, um desenvolvido no Canad\u00e1 e outro na Argentina, voltados \u00e0 investiga\u00e7\u00e3o de fatores psicol\u00f3gicos relacionados ao consumo, redu\u00e7\u00e3o ou interrup\u00e7\u00e3o da ingest\u00e3o de \u00e1lcool. O processo incluiu tradu\u00e7\u00e3o independente, elabora\u00e7\u00e3o de uma vers\u00e3o consensual pela equipe, avalia\u00e7\u00e3o por especialistas e aplica\u00e7\u00e3o de um teste piloto com universit\u00e1rios para verificar clareza e compreens\u00e3o das quest\u00f5es.<\/p>\n
Ap\u00f3s a valida\u00e7\u00e3o, as ferramentas foram utilizadas na etapa emp\u00edrica da pesquisa, que contou com a participa\u00e7\u00e3o de 506 estudantes de gradua\u00e7\u00e3o de diferentes regi\u00f5es do Brasil. Nessa fase, os pesquisadores analisaram a rela\u00e7\u00e3o entre estados emocionais e os resultados do Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), instrumento internacional utilizado para identificar padr\u00f5es de uso nocivo de \u00e1lcool.<\/p>\n
A investiga\u00e7\u00e3o resultou na tese \u201cMotiva\u00e7\u00f5es, viv\u00eancias afetivas e problemas de uso de \u00e1lcool em universit\u00e1rios\u201d, defendida no Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras de Ribeir\u00e3o Preto da USP, sob orienta\u00e7\u00e3o da professora Sonia Regina Pasian.<\/p>\n